橙色書包刷屏 “聽障兒童要融入正常生活”

     橙色書包得到多個(gè)“大V”轉(zhuǎn)發(fā)。網(wǎng)絡(luò)截圖

  橙色書包內(nèi)包括提供的美術(shù)用品。 受訪者供圖

  獲得捐贈的聽障兒童背上橙色書包。 受訪者供圖
  一個(gè)橙色書包，讓連日來的朋友圈成為“橙色海洋”。
  18日開始，多位明星、大V通過微博，轉(zhuǎn)發(fā)一則消息，提醒“開車的朋友”，注意禮讓背橙色書包的小朋友，“因?yàn)樗麄兓加新犃φ系K”。這一呼吁，隨之引發(fā)大量轉(zhuǎn)載。
  “橙色書包”是公益組織中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會，面向聽障兒童發(fā)起的一項(xiàng)活動。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一、中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會秘書長助理葉飛告訴新京報(bào)記者，活動經(jīng)費(fèi)全部來自社會捐贈。從去年4月份至今，一共發(fā)放10110個(gè)橙色書包，每個(gè)成本120元。他表示，聽障群體目前仍在就業(yè)、婚戀等領(lǐng)域存在被差別對待的問題，而公益組織的工作，就是消除這種認(rèn)識上的差異感。通過“橙色書包”，終在全社會形成關(guān)愛聽障人群的“橙色關(guān)愛文化”。
  獲得橙色書包需要申請審核
  新京報(bào)：“橙色書包”計(jì)劃是怎么被提出并實(shí)施的？

  葉飛：“橙色書包”計(jì)劃是中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會的一個(gè)公益品牌，早是有一位項(xiàng)目部的同事提出這個(gè)創(chuàng)意，然后大家在基金會內(nèi)部進(jìn)行討論，初步有了一個(gè)實(shí)施計(jì)劃。之后，基金會針對相關(guān)聽障兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)和家長都做了調(diào)研，并找了一些公益界的人士，以及其他行業(yè)的代表，大家一起開了創(chuàng)意座談會，討論出一個(gè)終方案。
  調(diào)研在2016年1月份進(jìn)行，正式開始發(fā)放書包是2016年4月份。由基金會負(fù)責(zé)，下屬項(xiàng)目部具體執(zhí)行。
  新京報(bào)：批“橙色書包”發(fā)到了哪里？
  葉飛：“橙色書包”面向全國范圍內(nèi)的康復(fù)機(jī)構(gòu)和特殊教育學(xué)校發(fā)放。站我們選擇了在北京和徐州兩個(gè)地方，算作一個(gè)試點(diǎn)。選擇北京是因?yàn)楸本┑穆犃祻?fù)機(jī)構(gòu)比較多，水平相對較好，也比較集中。另外，北京的城市比較大，路上車輛比較多，配備“橙色書包”的必要性會高一些。選擇徐州，是因?yàn)樾熘萦幸凰厥饨逃龑W(xué)校申請了特別基金，于是在兒童節(jié)前夕進(jìn)行了發(fā)放。
  新京報(bào)：機(jī)構(gòu)或者學(xué)校，如何能夠獲得“橙色書包”？

  葉飛：作為康復(fù)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校，首先要向基金會的項(xiàng)目部提交申請表格，成為項(xiàng)目學(xué)校或者項(xiàng)目機(jī)構(gòu)。在申請材料中，還需要提供哪些學(xué)生需要橙色書包?；饡谑盏缴暾埐牧虾螅瑫M(jìn)行機(jī)構(gòu)資質(zhì)審核，然后再去審核學(xué)生名單，進(jìn)行抽檢。審核通過后，就可以進(jìn)行書包寄送。
  新京報(bào)：這些書包從申請到終到達(dá)，需要多長時(shí)間？

  葉飛：正常的快遞是3天左右，但是比較大件的物品，只能通過物流公司發(fā)送。多一次，發(fā)過400多個(gè)書包，物流耗時(shí)8天左右。審核過程一般是三到五天之內(nèi)。
  新京報(bào)：會出現(xiàn)需要 “排隊(duì)”申請的情況嗎？

  葉飛：發(fā)放要根據(jù)收到捐贈的情況，制作書包，然后按照申請的順序進(jìn)行寄送。如果捐贈還沒到，申請又很多，就只能等捐贈進(jìn)來后再發(fā)放了，這種需要“排隊(duì)”的情況不算多。
  書包成本全部來自社會捐贈

  新京報(bào)：“橙色書包”至今發(fā)放了多少？
  葉飛：目前已經(jīng)發(fā)放了10110個(gè)。需要注意的是，“橙色書包”不僅僅是一個(gè)書包，里面還有一套美術(shù)用品，包括水粉顏料、水粉筆和彩色鉛筆，還有一些學(xué)習(xí)用具，包括鉛筆袋和鉛筆刀。
  新京報(bào)：為什么會在書包里裝美術(shù)用具？

  葉飛：因?yàn)楦鶕?jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聽障兒童的聽力損失以后，他們的色彩感知能力和色彩表達(dá)能力，反而會比一般人強(qiáng)一些。之前我們做過一些畫作征集活動，發(fā)現(xiàn)這些孩子在這方面，非常有天賦，就希望能把這個(gè)特長好好發(fā)揮。
  新京報(bào)：每個(gè)“橙色書包”的成本是多少？

  葉飛：每一個(gè)成本在 120元，這個(gè)價(jià)格，包含了書包本身和里面的美術(shù)、學(xué)習(xí)用品，另外還包含物流的費(fèi)用、計(jì)劃的運(yùn)營成本，包括工作人員抽檢產(chǎn)生的差旅費(fèi)用，以及一些日常宣傳費(fèi)用，全部算在里面。
  新京報(bào)：這些成本所需的資金從哪里來？

  葉飛：全部是社會捐贈，從去年4月份至今，陸陸續(xù)續(xù)有捐贈資金進(jìn)來，包括個(gè)人捐贈和企業(yè)募集。作為一個(gè)公益項(xiàng)目，我們募集到的所有錢，都分為限定性和非限定性兩種用途，有嚴(yán)格區(qū)分。限定性的用途，比如捐贈人會在捐贈的時(shí)候明說，這筆錢用于“橙色書包”項(xiàng)目，就只能用在這里。
  非限定性，就是捐贈人不直接指定捐贈用途。比如通過網(wǎng)絡(luò)捐贈，我們在網(wǎng)上發(fā)起橙色書包項(xiàng)目，大家看到后想要支持，就向項(xiàng)目捐贈。這個(gè)時(shí)候，錢都進(jìn)入橙色書包項(xiàng)目中。
  新京報(bào)：除了公益組織之外，聽障兒童有其他途徑獲得幫助嗎？

  葉飛：從國家層面，有一些慈善項(xiàng)目，會對聽障兒童的恢復(fù)有一定的幫助，比如免費(fèi)安裝人工耳蝸或者助聽器，對于聽障患者來說，這個(gè)是從0到1的變化。中國傳統(tǒng)有句口頭禪會說“十聾九啞”，因?yàn)槁牪坏?，就無法反饋。佩戴后，可以聽到聲音，之后就可以通過言語康復(fù)訓(xùn)練，變?yōu)殚_口說話。
  但是由于我們國家人口基數(shù)大，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平等，很多邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，由于信息獲取途徑的問題申請不到，所以這一塊其實(shí)一直也有欠缺。
  刷屏來得“猝不及防”
  新京報(bào)：為什么會用“橙色”作為標(biāo)識色？
  葉飛：橙色是溫暖的一種顏色，波長比較長，能夠很容易被發(fā)現(xiàn)。在國外很多書包、校車、學(xué)生的帽子，都是這種顏色。
  新京報(bào)：“橙色書包”活動有什么更深層次的目的？
  葉飛：橙色書包的落點(diǎn)是關(guān)注聽障兒童交通安全，我們的終目的，是在全社會形成橙色關(guān)愛文化，關(guān)愛聽障兒童和相關(guān)人群。實(shí)際上，對于殘障群體的關(guān)愛程度能夠反映社會文明水平。
  新京報(bào)：對于聽障兒童來說，需要的幫助是什么？

  葉飛：迫切的，當(dāng)然是聽到聲音、學(xué)會說話，這樣就可以融入正常生活。另外，從聽障兒童的角度來說，需要社會環(huán)境給予支持和關(guān)愛。這幾年相對要好一些，從橙色書包這一輪刷屏看，實(shí)際很多人已經(jīng)在關(guān)注聽障兒童的生存和社會現(xiàn)狀，并進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)呼吁，提供一些幫助。
  新京報(bào)：社會層面來說，這種關(guān)愛程度夠嗎？

  葉飛：不算夠，其實(shí)很多時(shí)候不是做不好，是大多數(shù)人沒有意識到這一個(gè)群體。這就需要我們?nèi)ザ嘧鲂麄?，多走上臺前。
  新京報(bào)：在這個(gè)過程中，公益組織應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么作用？

  葉飛：公益組織應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)關(guān)愛文化，幫助社會給予聽障兒童更多理解關(guān)注，促進(jìn)對這一人群的平等對待。目前，聽障人群的就業(yè)非常困難，包括婚戀狀況，也存在這個(gè)問題。公益組織需要在意識層面，消除公眾對這一群體認(rèn)識上的差異感，喚醒這種平權(quán)意識。
  新京報(bào)：作為公益組織，這次“橙色書包”刷屏是否達(dá)到了我們預(yù)期的效果？

  葉飛：從初招標(biāo)，到后期籌款和執(zhí)行，我一直參與這個(gè)項(xiàng)目。文案都是我們做的，但是突然被這么多人刷屏的具體原因確實(shí)不清楚，對于大家關(guān)注的這種熱度，讓整個(gè)基金會都猝不及防。但能夠說明的是，大家的公益意識上升了，全社會都在推動這種關(guān)注，可以說是一種進(jìn)步。