資訊
頻道
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 醫(yī)療器械資訊 > 行業(yè)資訊 > 加強(qiáng)中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè) 推動(dòng)中醫(yī)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展

加強(qiáng)中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè) 推動(dòng)中醫(yī)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展

文章來(lái)源:健康界發(fā)布日期:2023-12-19瀏覽次數(shù):129

公立中醫(yī)醫(yī)院是推動(dòng)我國(guó)中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展的主力軍。加快推進(jìn)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作,建設(shè)高質(zhì)量中醫(yī)藥人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮中醫(yī)醫(yī)院高層次人才的引領(lǐng)作用,是推進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的重要保障,是推進(jìn)中醫(yī)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。本研究總結(jié)了中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè)困境,并探討實(shí)施建議,以期為中醫(yī)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展提供參考。

中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè)困境

師承教育體系不完善

盡管師承教育在中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)中具有明顯優(yōu)勢(shì),但中醫(yī)醫(yī)院師承教育體系仍存在不足。第一,師承教育監(jiān)管機(jī)制不健全。第二,師承教育規(guī)模難以滿(mǎn)足中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè)需求和群眾醫(yī)療需求。第三,繼承人遴選標(biāo)準(zhǔn)未統(tǒng)一,師承教育制度不完善。

高層次人才評(píng)價(jià)制度不健全

部分公立中醫(yī)醫(yī)院未建立不同科室、不同層次的中醫(yī)藥人才分類(lèi)評(píng)價(jià)制度,尤其針對(duì)中醫(yī)藥高層次人才。一方面,中醫(yī)藥高層次人才分類(lèi)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)摻雜于西醫(yī)評(píng)價(jià)體系中,評(píng)價(jià)主體未能以中醫(yī)為主導(dǎo);另一方面,中醫(yī)藥高層次人才評(píng)價(jià)指標(biāo)難以體現(xiàn)中醫(yī)藥特色。

高層次人才激勵(lì)機(jī)制不健全

當(dāng)前中醫(yī)藥高層次人才激勵(lì)機(jī)制仍以政策激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)為主,精神激勵(lì)不足。作為中醫(yī)醫(yī)院的重點(diǎn)人才,中醫(yī)藥高層次人才一般具有較高的自我實(shí)現(xiàn)需求,但現(xiàn)階段中醫(yī)醫(yī)院并未從精神需求、長(zhǎng)期發(fā)展、科研扶持等方面給予中醫(yī)藥高層次人才充分認(rèn)可與支持,無(wú)法為高層次人才的傳承創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造良好條件。部分中醫(yī)醫(yī)院仍存在勞動(dòng)報(bào)酬與工作強(qiáng)度不匹配、人才晉升渠道不通暢等問(wèn)題。

中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè)建議

大力實(shí)施中醫(yī)藥高層次人才工程,打造中醫(yī)藥高層次人才“強(qiáng)磁場(chǎng)”

國(guó)家層面應(yīng)持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)工程,通過(guò)搭建國(guó)家中醫(yī)藥多學(xué)科交叉創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等平臺(tái),遴選大批高層次中醫(yī)藥人才和青年人才。地方應(yīng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極規(guī)劃省級(jí)中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目。中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)遵循中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律,以國(guó)醫(yī)大師精神為引領(lǐng),通過(guò)人才工程推進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)藥人才研修工作。

強(qiáng)化師承教育制度保障,提高師承教育質(zhì)量

第一,相關(guān)部門(mén)通過(guò)立法,規(guī)范中醫(yī)藥師承教育主體及權(quán)責(zé)等。第二,制定師承指導(dǎo)老師與繼承人遴選標(biāo)準(zhǔn)。第三,統(tǒng)一師承教育模式的操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,細(xì)化考核評(píng)價(jià)方案、出師標(biāo)準(zhǔn)等,形成中醫(yī)藥師承教育制度專(zhuān)項(xiàng)規(guī)定。第四,打破師承教育一對(duì)一帶教模式,實(shí)施多對(duì)一帶教模式,以豐富繼承人理論知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)中醫(yī)藥高層次人才隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。

遵循中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律,完善中醫(yī)藥高層次人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

首先,要樹(shù)立正確的人才評(píng)價(jià)理念。持續(xù)落實(shí)“破四唯”,不能僅以論文、獎(jiǎng)項(xiàng)等指標(biāo)評(píng)價(jià)人才。同時(shí),要加強(qiáng)“立新標(biāo)”。其次,在中醫(yī)藥高層次人才臨床能力評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)凸顯中醫(yī)藥特色,同時(shí)要與國(guó)家三級(jí)公立中醫(yī)院績(jī)效考核要求相適應(yīng)。 再次,遵循中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律,側(cè)重評(píng)價(jià)高層次人才中醫(yī)藥成果轉(zhuǎn)化能力、創(chuàng)新中醫(yī)藥臨床技術(shù)與方法能力、對(duì)外交流及學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳授能力,并調(diào)整相應(yīng)指標(biāo)權(quán)重。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)需因地制宜,并體現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向。

通過(guò)多渠道建立健全中醫(yī)藥高層次人才激勵(lì)機(jī)制

第一,充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用。第二,完善薪酬管理體系。中醫(yī)醫(yī)院薪酬設(shè)定應(yīng)向高風(fēng)險(xiǎn)、高層次人才傾斜,根據(jù)高層次人才級(jí)別和來(lái)源,制定目標(biāo)年薪,保證其低薪酬。同時(shí),發(fā)揮薪酬管理和績(jī)效管理的聯(lián)動(dòng)作用,并定期進(jìn)行調(diào)整,不斷將高層次人才建設(shè)與醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)。第三,樹(shù)立以人為本的人才理念,注重高層次人才心理因素和自我成長(zhǎng)需求。第四,大力提供科研支持,提高人才科研水平。第五,建立特色單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展中醫(yī)綜合競(jìng)賽、獎(jiǎng)勵(lì)中醫(yī)藥轉(zhuǎn)化成果、挖掘名老中醫(yī)治療技術(shù)等手段,使中醫(yī)藥高層次人才獲得精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。